L'EVALUATION

Le stage et l’atelier de recherche de stage sont des « activités d’apprentissage » qui compose l’unité d’enseignement  « Stage 1 ». Cette unité totalise à elle seule 15 crédits.

Vos professeurs de pratique vous attribueront donc 2 cotes sur 20 :

• Identité professionnelle et portfolio web : 15 % de l’UE
• Stage 1 : 85 % de l’UE

Identité professionnelle et portfolio web : présence obligatoire à l’atelier, capacité à rédiger une lettre de motivation et le CV ; en cas d’échec, cette activité d’enseignement est non récupérable en seconde session.

Stage 1 : Supervisions individuelles, visite de stage avec remise d’un compte-rendu, évaluation du maître de stage, rapport de production, évaluation personnelle, évaluation individuelle de la pratique. En cas d’échec, l’UE est non récupérable en seconde session.

Portefolio web : présence obligatoire à l’atelier, capacité à utiliser l’outil proposé pour le développement du portefolio et mise en ligne de celui-ci ; en cas d’échec, cette activité d’enseignement est non récupérable en seconde session.

Le rapport de production : 

C’est dans votre rapport de production (contresigné par votre maître de stage), que vous énumérez toutes les tâches auxquelles vous avez participé. Vous éviterez cependant l’énumération chronologique et vous préférerez un classement des activités en fonction de leur importance respective et de votre niveau de responsabilité. Nommez (et expliquez) aussi la fonction multimédia à laquelle a correspondu votre travail. Il est évident que ce rapport de production peut (doit) être accompagné de votre production et pas simplement d’une explication en quelques lignes. Vous pouvez tout à fait nous remettre une clef USB qui contient vos productions et/ou présenter vos réalisations via vos portfolios ! 

Le bilan de stage : 

Il consiste en une évaluation personnelle de votre pratique professionnelle. 

Vous veillerez, pour établir ce bilan de stage, à utiliser et mettre à jour votre portfolio, qui sera lui aussi évalué en fin de stage. Vous dresserez un bilan de vos compétences en vous appuyant sur vos réalisations mais également sur les évaluations de vos Maitres de stages tout au long de votre pratique professionnelle. Cette évaluation ne peut se limiter à dresser une liste des compétences acquises. Il sera surtout intéressant de comprendre à quelle occasion, pourquoi et comment vous avez progressé et quelles compétences vous pensez encore devoir développer pour votre futur stage.

La présentation de ce bilan aura lieu après votre stage, lors d’un rendez-vous individuel fixé par votre professeur de pratique. A l’occasion de ce RDV, vous présenterez votre bilan personnel de votre stage de 2iè année en reprenant et en comparant les objectifs de début de stage, le compte-rendu de la visite et l’évaluation finale de votre maître de stage. 

Ce bilan consiste en une évaluation personnelle  !

Voici quelques questions sur lesquelles vous pouvez vous baser mais vous vous en poserez très certainement d’autres… ! 

Qu’est ce que ce stage vous a apporté ?

Qu’en retenez-vous d’essentiel pour vous-même et pour votre formation ?

Quels en ont été les points forts et les points faibles ?

Quelles ont été vos capacités à vous intégrer à l’équipe de travail, à mettre en œuvre vos responsabilités, à utiliser adéquatement des méthodes de travail, à vous organiser, à résoudre des problèmes rencontrés.

Que retenez-vous comme élément le plus positif des capacités acquises en cours de stage. Que voyez-vous comme élément à corriger absolument pour la suite (en terme de compétences techniques et/ou humaines) ?

Le portfolio web :

Le portfolio web sera évalué par le responsable du portfolio web. Il devra impérativement être en ligne pour votre présentation. Un portfolio web présenté en local ne sera pas évalué !

Vous pouvez, pour rappel, bénéficier d’un hébergement sur un des serveurs de l’ISFSC.

Votre portfolio sera évalué selon les critères suivants : 

Argumentation du choix technique : Pourquoi tel thème HTML/CSS? Pourquoi WordPress? Avantages et inconvénients?
Présentation de votre arborescence : Organisation et présentation de vos différents projets sur les trois années de la formation
Présentation du contenu : Qualité de vos argumentaires et de vos descriptifs de projets.
Présentation personnelle : Qualité et originalité de votre présentation personnelle.
Mise en avant de vos compétentes : Comment avez-vous choisi ces compétentes? Sont-elles liées aux projets présentés sur votre portfolio?
Quelle(s) amélioration(s) reste-t-il encore à apporter à votre portfolio? Complémentarité avec des réseaux sociaux ? Que devez-vous encore apporter comme modification pour votre prochain stage ?